|
Предмет исследованияИм являются статистический анализ количественных параметров, описывающих различные стороны процесса формирования геометрических представлений; установление эмпирических закономерностей совокупного влияния основных факторов обучения на успеваемость; разработка процедуры контроля знаний и обработки результирующих материалов; конкретные Методические приемы, направленные на повышение эффективности работы учителя. |